Individualisierung und Vergemeinschaftung in der Unterrichtsinteraktion. Diskussionsgemeinschaft zwischen Offenheit und Lenkung. (Karla Spendrin, Emi Kinoshita, Christian Herfter, Johanna Leicht, Maria Hallitzky; Maria Hallitzky, Christine Kieres, Emi Kinoshita, Nariakira Yoshida)