Publikation
Chinesischunterricht an Sekundarschulen in Deutschland: Eine Erhebung zur Unterrichtspraxis und den besonderen Herausforderungen der Vermittlung einer distanten Fremdsprache (Andreas Guder, Wenhao You)
An dieser Publikation sind weitere Organisationseinheiten der UL beteiligt
Typ der Publikation
Forschungsbericht / Report
Jahr der Veröffentlichung
2021
Titel der Publikation
Chinesischunterricht an Sekundarschulen in Deutschland: Eine Erhebung zur Unterrichtspraxis und den besonderen Herausforderungen der Vermittlung einer distanten Fremdsprache
Autor_innen
Herausgeber_innen
    Herausgebende Organisation
    Interne Publikations-ID
    Publikations-ID
    Reihentitel
    Mittelgeber, die sich an den Publikationskosten beteiligt haben.
      Publikation entstand aus einem Projekt an der Universität Leipzig
      Nein
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      Sprache der Publikation
      Deutsch
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